正确答案:

咨询 交谈 劝服 指导

ABCD

题目：健康教育常用的人际传播形式包括

解析：健康教育常用的人际传播形式包括咨询、交谈、劝服、指导。故选ABCD。

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延伸阅读的答案和解析：

[多选题]下列哪些不是脑膜刺激征

吞咽反射

提睾反射

解析：脑膜刺激征为脑膜受激惹的体征，见于各种脑膜炎、蛛网膜下腔出血和颅压增高等。脑膜刺激征是脑膜病变所引起的一系列症状包括颈强直、凯尔尼格征（Kernig征）、布鲁津斯基（Brudzinski征），故选CD。

[多选题]有效控制系统的特征是

适时控制

适度控制

客观控制

自我控制

解析：有效控制系统的特征是适时、适度、客观的控制，可以自我控制，具有经济性、灵活性、适用性。故选ABCD。

[多选题]学龄儿童的体育运动项目有

体操

赛跑

球类活动

游泳

跳绳

解析：学龄前期多为联合性或合作性游戏。许多小儿共同参加一个游戏，彼此能够交换意见并相互影响，但游戏团体没有严谨的组织、明确的领袖和共同的目标，每个小儿可以按照自己的意愿去表现。比如体操、赛跑、球类活动、游泳、跳绳等。故选ABCDE。

[多选题]住院患儿测量体温、脉搏、呼吸的要求有 ( )

新入院患儿3日内每天测3次

一般患儿每天测2次

危重儿每4小时测1次

发热儿每4小时测1次

经退热处理后30分钟应重新测体温1次

解析：此题考查护理文件的书写，新入院患儿入院3日内每天测3次体温、脉搏、呼吸。入院3日以上且没有异常者测量2次，危重、发热患儿每日6次，发热患儿经过用冷等退热处理的30分钟后重测体温。

[多选题]危害健康的行为有

A型行为

C型行为

不良生活习惯

不良疾病行为

日常危害健康行为

解析：危害健康的行为有A型行为、C型行为、不良生活习惯、不良疾病行为、日常危害健康行为等。故选ABCDE。

[多选题]格林巴利综合征患儿呼吸肌麻痹时的表现有

呼吸表浅

咳嗽无力

呼吸道分泌物增多

解析：格林巴利综合征患儿呼吸肌麻痹时的表现有呼吸表浅、咳嗽无力、呼吸道分泌物增多

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