- 有一位来访者多次迟到或者是在约定的时间不出现,这时咨询师仍按原时间结束,这是心理治疗与心理咨询的共同点之一是学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
操作条件反射
- 职业能力逐渐下降,情感淡漠,人格衰退
最常见的分裂症类型,以妄想为主
持续时间至少2周当事人#
治疗师
旁人
了解当事人的朋友
了解当事人的家人先天性行为
反射行为
本能行为
有时期限制的学习行为
后天习得性行为#紧
- 语言不是荣格最关注的时期是（ ）患者男,23岁。听到钟表在"滴答、滴答"响,同时听到声音在骂他"笨蛋、笨蛋"。这个患者存在的症状为一种自然现象#
一种符号系统
一种行为
语言的基本构成材料是语音
人类通过高度结构
- 患者女,19岁。在强烈的情绪创伤后对事情的经过不能回忆,属于以人为中心疗法的心理咨询和治疗的最高目标是（ ）团体心理治疗问世于（ ）心理治疗中的帮助来访者自立的原则是指心因性遗忘#
顺行性遗忘
逆行性遗忘
- 以下哪种情况属于强迫观念认知疗法的核心技术是（ ）有关心理咨询督导的描述,不正确的是脑器质性精神障碍在记忆方面的早期表现为下列何种情况禁用三环类抗抑郁药联想过程缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑性
大脑
- 下列有关知觉特性的陈述,错误的是个人中心疗法认为,如果一个人在其成长中,能从父母那里得到( ),就能产生和谐的自我关注知觉过程就是在背景中分出对象的过程
对象与背景的转换与注意的选择性有关
知觉中对整体的知
- 行为治疗的目的是（ ）患神经衰弱的个体,其常见的心理生理障碍不包括荣格的集体无意识理论中,最重要的原型是（ ）提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为纠正不适应的认知模式
改变不适应的行为模式#
重现童
- 因为这两个时间段小区里养狗的人常常出来遛狗。平时在家里听见邻居家的狗叫即感心跳加速、紧张；如果出门时在小区里远远看到狗即感紧张、害怕,则极度恐惧,心悸、出汗、颤抖。一次在上楼时邻居家的狗从楼上迎面跑下来
- 森田疗法的指导思想与哪派中国传统思想有较多的共通之处（ ）关于家庭治疗在中国的发展叙述正确的是（ ）人的自然生物钟节律周期是下列哪种是完形团体心理治疗的技术（ ）其治疗过程就是一个故事的创作过程的
- 下列关于表情的描述,错误的是神经衰弱的个体,这思维方式是人的大部分行为是某学生要连续背诵甲乙丙丁戊五首诗之后马上参加考试。其中甲乙两首最重要。根据心理学长时记忆遗忘的规律,应建立的医患关系的原则包括（
- 森田疗法产生于（ ）在上床入睡前4～6h不要服用含咖啡因或尼古丁类的食品或药物,这属于将家庭治疗分为：解决家庭问题、中间形式、重塑家庭,是按照哪种分类（ ）以下是对影响从众的因素的各种说法,容易多发从众②
- 不修边幅
喜欢独自活动
缺乏亲密朋友或信任感
缺乏热情或幽默
以上均是#心理动力取向的治疗
认知行为治疗#
眼动脱敏和再加工治疗
阅读治疗
虚拟现实治疗遗忘综合征
痴呆综合征
人格改变
伴有意识障碍#
情感淡漠中国
- 20世纪60年代认知领悟疗法的代表学者为（ ）有关心理咨询督导的描述,不正确的是推进会心团体的标志性人物是（ ）注意的两个基本特性是朱利的经历使他相信他要对自己身上发生的大部分事情负责。人格理论家罗特会
- 慢性脑病综合征不包括哪一项症状团体心理治疗频率通常为（ ）以下关于思维贫乏的描述正确的是团体心理治疗过程中重心是（ ）患者坚持不在床上睡,坐于走廊,是因为感到床在运动,此症状是遗忘综合征
痴呆综合征
人
- 率先设计使用简单测验如判断物体轻重等来研究个体差异的是心理治疗的目的之一是增强来访者的心理整合能力,心理整合包括的方面是以人为中心疗法的心理咨询和治疗的最高目标是（ ）提出“情绪学说”的美国著名机能主义
- 儿童孤独症在弄清来访者的情况,判明问题之后,咨询者要确定此来访者所要达到的目标,如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等,这些目标就是所谓的荣格的集体无意识理论中,最重要的原型是（ ）下列情况需怀疑有
- 某来访者来到咨询室,该来访者的问题表现为学校恐怖症,咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征,也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往,而是担心在离开父母的
- 错误的是注意转移(或动摇)的两种理论解释了注意的下列不可能处于“非常意识状态”的是口腔医师职业道德的一般规范中,"团结协作"的内涵是（ ）社会心理学的研究对象可分为的三个层面是样本不能代表总体
两个变量的作
- 视觉呼名是治疗边缘型人格障碍的病人最主要的处理是记忆障碍在脑震荡的主要表现是分裂样人格的诊断要点包括以下不属于自我意识障碍的是本顿视觉保持测验的一项内容任务
本顿（德）视觉运动格式塔测验的一项内容
斯普
- 令受术者站立,左右手同步前后摆动,主试者令停时看其反应测试催眠感受性的方法是（ ）若凭空听到有人斥责、讽刺他,有人同情、赞扬他,夸他能干,此症状属于口腔修复工作中特有的道德要求是（ ）下列不可能处于“非常
- 行为主义的创始人是以下关于思维贫乏的描述正确的是朦胧状态属于冯特
弗洛伊德
詹姆斯
华生#
韦特海默联想困难,联想活动显著减慢,自觉脑子变笨
联想速度加快,数量增多
思维过程中主题转换带有黏滞性
联想数量减少,概
- 森田疗法产生于（ ）在心理治疗开始阶段,主要的工作包括中国
美国
前苏联
德国
日本#收集信息
初步诊断
确定障碍的性质和程度
建立相互信任的治疗关系
以上都对#
- 语言不是张先生是一名中学教师,在工作时既要在学生中充当权威者的角色,又需要和学生做朋友,这两种角色有时难以协调,这是知觉障碍不包括一种自然现象#
一种符号系统
一种行为
语言的基本构成材料是语音
人类通过高度
- 家庭治疗一般适用于以下哪种情况（ ）下列关于表情的描述,错误的是关于现代催眠治疗的基本观点,行为幼稚愚蠢,违拗或被动性服从,发病年龄较晚,情感喜怒无常,行为幼稚愚蠢,发病年龄较晚,多在青壮年,起病令人难以觉察
- 不同心理治疗学派对咨询师自我体验的要求不同,要求最严格的是认知疗法的治疗目标是（ ）不符合投射测验的说法是家庭治疗的主要理论观点是（ ）森田疗法产生于（ ）分析学派#
人本主义学派
行为学派
认知学派
- 但有趣；另一个工资多,他犹豫不决。此时他的动机冲突类型为医疗机构的从业人员基本行为规范：①以人为本,依法执业；③尊重患者,关爱生命；④优质服务,恪守医德；⑥严谨求实,热心公益。请选择正确：森田疗法的治疗原则是
- 躁狂症急性期为了快速控制病情,应选用下列有关知觉特性的陈述,错误的是口腔修复工作中特有的道德要求是（ ）团体心理治疗人数最好是（ ）氟哌啶醇#
锂盐
安定类
卡马西平
丙戊酸钠知觉过程就是在背景中分出对象
- 认知疗法的治疗目标是（ ）在咨询的过程中,有一位来访者多次迟到或者是在约定的时间不出现,这时咨询师仍按原时间结束,并仍按原定的收费标准收费,23岁。听到钟表在"滴答、滴答"响,同时听到声音在骂他"笨蛋、笨蛋"。
- 以下关于思维贫乏的描述正确的是提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为认知疗法的治疗目标是（ ）荣格的集体无意识理论中,最重要的原型是（ ）联想困难,联想活动显著减慢,自觉脑子变笨
联想速度加快,数量增
- 就看到仙女在跳舞。这位患者存在的症状为下列关于表情的描述,数量增多
思维过程中主题转换带有黏滞性
联想数量减少,缺乏逻辑性准备阶段
初始阶段
发展阶段#
终期阶段
随访阶段联想过程缺乏内在意义上的连贯和应有的
- 心理治疗中的帮助来访者自立的原则是指下列哪种是完形团体心理治疗的技术（ ）下述哪个现象最有可能是妄想情绪研究的维度是注意转移(或动摇)的两种理论解释了注意的不对患者的观点进行评价
一般情况下不能为亲友、
- 注意转移(或动摇)的两种理论解释了注意的人的大部分行为是精神分裂症的临床类型中最常见的是注意的两个基本特性是研究的效度是指不随意性
持续性
选择性#
分配性
随意性先天性行为
反射行为
本能行为
有时期限制的学
- 下列哪种是完形团体心理治疗的技术（ ）患者女,诉看到她的床像婴儿床一样,因此对狗非常恐惧。最近发现自己楼上的邻居家养了一条大狗,因为这两个时间段小区里养狗的人常常出来遛狗。平时在家里听见邻居家的狗叫即感
- 以人为中心疗法中咨询师的角色是（ ）保证心理创伤患者能有固定居所、食物属于（ ）老师
伙伴#
同事
家人
医生提供和保障安全
提供和保证稳定#
保持积极稳定的治疗关系
"定制式"的治疗
监控反移情
- 能从父母那里得到( ),就能产生和谐的自我关注不属于投射测验时被试的反应方法的是率先设计使用简单测验如判断物体轻重等来研究个体差异的是脑器质性精神障碍在记忆方面的早期表现为某来访者来到咨询室,咨询师经过
- 心理学成为一门独立学科的时间标志是儿童孤独症1798年
1789年
1897年
1879年#
1914年通常起病于3岁以内#
通常起病于3岁以上
通常起病于4岁以内
通常起病于4岁以上
以上都不对
- 治疗边缘型人格障碍的病人最主要的处理是心理治疗师在提供心理治疗时,应建立的医患关系的原则包括（ ）以下不属于自我意识障碍的是药物治疗
家庭治疗,改善病人生活环境
设定清楚的医患界限#
认知治疗
行为治疗正式
- 团体心理治疗过程中重心是（ ）心理治疗与心理咨询的共同点之一是准备阶段
初始阶段
发展阶段#
终期阶段
随访阶段注重具体的工作目标
注重良好的人际关系#
进行工作的深度相同
进行工作的时间相同
工作的对象相同
- 关于心理治疗的概念,描述不准确的是"随大流"的心理根源是关于脑电生理活动,陈述正确的是患者在觉醒状态下进行#
以一定理论为指导
需要有良好的医患关系
使用一定的心理学方法
是有计划、分步骤的过程社会助长
从众#
- 在行为治疗的过程中,需要加以改变的病人的具体的问题行为被称为在心理咨询的过程中,咨询师会不断地引起满意、紧张、焦虑、失望等情绪,这时咨询师就要具有下列关于抑郁状态的描述不正确的是在某种行为发生后给予减弱
