正确答案: 10%~15%
D
题目:人体每天所需要的能量有多少来自蛋白质
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延伸阅读的答案和解析:
[单选题]下面哪一项是反应性评估中"对人的尊重"的评价项目( )
交流
[单选题]活化部分凝血活酶时间(APTT)延长见于下列哪种凝血因子缺乏
Ⅸ因子
[多选题]新生儿窒息常见因素有
孕母因素
胎盘因素
脐带异常
分娩因素
胎儿因素
[单选题]WAS蛋白(WASP)基因突变所导致的原发性免疫缺陷病是
湿疹血小板减少伴免疫缺陷
[单选题]生后2周男婴,系35周早产儿。出生体重2kg,生后牛乳喂养,食欲较佳,两便正常。目前体重2.5kg,家长来儿保门诊咨询有关补充维生素D开始时间及每天剂量,以下哪项最合适
应立即开始,每天用维生素D800U
[单选题]蛋白质-能量营养不良儿童发生腹泻时
易发生低渗性脱水
[单选题]儿童系统性红斑狼疮的免疫学异常一般不包括
类风湿因子阳性
[单选题]根据行为改变阶段理论,当行为改变处于第一阶段(没有准备阶段)时,相应的干预策略是
提供信息,提高认识
解析:行为改变的阶段理论,把行为转变分为5个阶段,对于成瘾行为来说,还有第6个阶段即终止阶段。没有打算阶段指在最近6个月内,没有考虑改变自己的行为,或者有意坚持不改变,他们不知道或没意识到自己存在不利于健康的行为及其危害性,对于行为转变没有兴趣,或者觉得浪费时间,或者认为自己没有能力改变自己的行为。处于该阶段的人不喜欢阅读、谈论或考虑与自身行为相关的问题或内容,有些人甚至有诸多理由、为自身的行为辩解。因此对处于此阶段的人们应普及吸烟健康知识,让人们对不健康行为感到恐惧、焦虑、担心等。
[单选题]学校健康促进的新模式是
健康促进学校
解析:20世纪80年代,WHO提出并倡导学校健康促进工作的新模式,即“健康促进学校”。健康促进学校有多方面的优越性,它应用的健康模式是完整的、系统的、包含了健康的身体、心理、社会和环境等多方面的因素及其相互关系,它强调通过学校、家长和学校所在社区的共同努力,共同促进学生健康等,完全体现了健康促进的理念。
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