正确答案: 采集标本的最佳时机应在使用抗生素药物之前 普通细菌性肺炎患者,痰标本送检每天1次,连续2~3天 不建议24小时内多次采样送检,除非痰液外观性状出现改变 怀疑分枝杆菌感染者,应连续收集3天清晨痰液送检
ADEF
题目:患者男性,56岁,因"从高处坠落致意识障碍16小时",于10月17日入院。入院时患者呈浅昏迷状态,体温36.8℃,双肺呼吸音清,无干湿啰音。10月20日,给予患者气管切开呼吸机辅助呼吸。10月25日患者体温38.5℃,痰多,黄色黏稠,痰培养结果为"鲍曼不动杆菌(+++)",胸部CT检查示炎性改变。责任护士对患者进行护理评估,患者存在体温过高、清理呼吸道无效、有皮肤完整性受损的危险、有传播感染的危险等护理问题。护士遵医嘱为患者实施了抗感染、降温、吸痰、预防压疮、消毒隔离等措施。患者于12月10日康复出院。出院时患者意识清清楚,体温36.6℃,肺部感染得到有效控制。
解析:人体口咽部寄居有大量的正常菌群,尤其是长期住院患者,口腔中的革兰阴性杆菌的数量明显增多,咳出的痰液易被污染,从而影响检查结果。从吸痰管内留取的痰标本因有大量的细菌定植,也会影响培养结果。故此题的正确答案是A、D、E、F;此题的错误选项是B、C。
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延伸阅读的答案和解析:
[多选题]下列属于绝大多数员工具有的心理需求是
愿意保持一致的心理
渴望获得理解的心理
追求公平的心理
希望得到承认的心理
[多选题]注射前应对哪些情况进行护理评估 ( )
患者病情及心理反应
用药的途径、目的
患者年龄、合作程度
需注射药物的特性
患者局部组织状态
解析:需评估患者病情及心理反应;用药的途径、目的;患者年龄、合作程度; 需注射药物的特性和患者局部组织状态
[多选题]健康教育的基本原则包括
因材施教
寓教于乐
社区参与
程序性原则
[多选题]类风湿性关节炎的健康指导包括 ( )
防止受潮受寒
加强锻炼预防关节畸形
保护关节少爬楼梯
进含钙高的食物
坚持正规治疗
解析:提示患者坚定信心、坚持治疗;避免各种诱因,如寒冷、潮湿、过度劳累和精神刺激等;坚持在医生的指导下服药,不可擅自停药、改药、加减药,同时还要了解药物的作用、副作用;定期复查;疼痛缓解后坚持功能锻炼,掌握正确的运动方式与姿势,如织毛衣、下棋、握拳、手指并拢、摸高、伸腰、扩胸、踢腿等,进行关节周围皮肤和肌肉的按摩,促进血液循环,防止肌肉萎缩,主动或被动地进行肢体活动,逐步锻炼生活自理能力,鼓励参加更多的日常活动。并建立回访联系卡制度。
[多选题]所谓的变化技能包括变化
教态
教学媒体
师生相互作用形式
解析:变化技能一般分为3类,即教态的变化、教学媒体的变化和师生相互作用的变化。
[多选题]急性胰腺炎的临床表现包括
腹痛
腹胀
恶心呕吐
腹膜炎体征
部分患者可出现休克
[多选题]与系统原理相对应的整分合管理原则的主要涵义
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科学分解
组织综合
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