正确答案:

教态 教学媒体 师生相互作用形式

ADE

题目:所谓的变化技能包括变化

解析:变化技能一般分为3类,即教态的变化、教学媒体的变化和师生相互作用的变化。

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延伸阅读的答案和解析:

  • [多选题]下列哪些属于护理管理的发展趋势
  • 管理思想的现代化

    管理人才的专业化

    管理方法的科学化

    管理手段的自动化

    护理管理的内容趋向合理化


  • [多选题]人体正常菌群的分布部位包括
  • 皮肤

    口腔

    肠道


  • [多选题]血栓闭塞性脉管炎术前护理有( )
  • 采用Buerger运动

    防止患肢外伤

    绝对戒烟

    皮肤瘙痒时,避免用手抓痒

  • 解析:1.心理护理 由于肢端疼痛和组织缺血坏死,使病人产生痛苦和抑郁心理,医护人员鼓励安慰病人,调动其战胜疾病的主观能动性,使之积极配合治疗和护理。  2.戒烟 在该病的治疗中,戒烟是所有治疗方法的基础,因此,应向病人详细讲述吸烟的危害性,告知病人绝对禁烟。  3.疼痛护理 运动疗法可促进患肢侧支循环的建立,对减轻疼痛有一定的疗效。疼痛剧烈时,可酌情暂时使用适当的镇痛剂,但应当避免药物成瘾。同时给予心理护理,提高病人对疼痛的耐受力。  4.功能锻炼 指导病人进行Buerger运动,促进侧支循环的建立。鼓励病人步行锻炼,以疼痛的出现作为活动量的指标。有以下情况时不宜运动:腿部发生溃疡及坏死时,运动将增加组织耗氧;动脉或静脉血栓形成时,运动可致血栓脱落造成栓塞。  5.术前准备 按血管外科术前常规护理。

  • [多选题]缺血性脑血管病包括
  • 脑血栓形成

    脑梗塞

    短暂性脑缺血发作

  • 解析:缺血性脑血管病分类:(1)脑栓塞,可有多种疾病所产生的栓子进入血液,阻塞脑部血管而诱发。(2)短暂性脑缺血发作其病因与脑动脉硬化有关,是脑组织短暂性、缺血性、局灶性损害所致的功能障碍。(3)脑血栓形成

  • [多选题]临床排斥反应综合征包括
  • 超急性排斥反应

    慢性排斥反应

    急性排斥反应

    血管排斥反应

  • 解析:(一)超急性排斥反应  (二)加速性排斥反应    (三)急性排斥反应  (四)慢性排斥反应

  • [多选题]医院饮食包括 ( )
  • 基本饮食

    治疗饮食

    试验饮食

  • 解析:医院饮食分为基本饮食、治疗饮食和试验饮食

  • [多选题]对家庭访视含义的理解,恰当的是
  • 维持和促进个人健康

    维持和促进家庭健康

    提供护理服务活动

    在患者家中进行


  • [多选题]老年人的生理特点主要表现为
  • 学习记忆能力减退

    人格改变

    机体调节控制作用降低


  • [多选题]酸中毒纠正后容易出现的电解质紊乱是
  • 低钾

    低钙

  • 解析:代谢性酸中毒可引起血钾增高,但在纠正酸中毒后需及时补钾;在脱水和酸中毒时,由于脱水使血液浓缩和酸中毒时钙较多地脱离骨骼,血中游离钙比较多,故低血钙症多不发生。而当输液后血钙被稀释,以及酸中毒被纠正后,钙沉着于骨骼,血清钙反见降低,离子钙减少。当血钙降低至1 75mmol/L以下时,即出现低钙血症。

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    相关科目: 病理学(正高) 消化内科学(副高) 环境卫生(副高) 传染病学主治医师(代码:312) 辽宁初级中药士 临床执业医师 口腔执业医师实践技能 住院医师规培(皮肤科) 住院医师规培(医学影像) MRI医师
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