正确答案:

学习困难

E

题目：患儿，女性，10岁，小学四年级，因学习成绩不好而就诊。患儿自6岁上学后，学习成绩一直不理想，常把“b”和“d”“q”和“p”分不开，学习一直努力，成绩排列班级的中下水平，升入四年级后，学习非常吃力，连续两次成绩排在全班最后。近来患儿不听课，注意力不集中。情绪低落，有厌学情绪。经查智商为87，无视听障碍。该患儿考虑是( )

解析：学习障碍属特殊发育障碍，是指在获得和运用听、说、读、写、计算、推理等特殊技能上有明显困难，并表现出相应的多种障碍综合征。学龄儿发生学习障碍的较多，小学2～3年级是发病高峰，男孩多于女孩。根据《精神障碍诊断与统计手册》（第5版）的定义和分类，SLD分为阅读障碍、书写表达障碍、数学功能障碍3种类型。涉及词汇拼读、阅读速度和流畅度、阅读理解能力、拼写准确性、语法及标点符号应用准确性、书写表达清楚程度及条理性、数字敏感度、计算准确性或流畅性、计算方法应用的准确性等方面内容。学习障碍的儿童智力不一定低下，但由于其认知特性导致他们不能适应学校学习和日常生活。拒绝上学的儿童中有相当部分是学习障碍者。对学习障碍的儿童应仔细了解情况，分析其原因，针对具体的心理障碍进行重点矫治，加强教育训练，同时须取得家长的理解和密切配合。故选E。

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延伸阅读的答案和解析：

[多选题]原发性免疫缺陷病的护理措施包括

予以保护性隔离

免疫球蛋白替代疗法

合理喂养

发现感染及早治疗

解析：原发性免疫缺陷病的护理措施有：1）予以保护性隔离，防止感染；2）采用免疫球蛋白替代疗法治疗；3）必须尽量不让病人接触感染，睡卧在自己的床上。因此A选项错误

[单选题]小儿单纯性肥胖症最多见的发病原因是( )

长期能量摄入过多

解析：肥胖病的主要原因为过食，摄入人热能超过了消耗量，因而剩余的热能转化为脂肪积聚于体内。休息过多，缺乏运动 缺乏适当的活动和体育锻炼亦为肥胖病的重要因素。

[单选题]对医患关系中基本的道德规范的描述最正确的是

医患双方尊重彼此的权利和履行相互的义务

[单选题]控制小儿惊厥的首选药物是

地西泮

解析：需止惊 安定为止惊首选药物，0.3~0.5mg/kg/次，最大用量不超过10mg，静脉注射或肌肉注射，静脉注射速度需大于1min。也可用苯巴比妥钠（鲁米钠）5~10mg/kg/。

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