正确答案:

越有理由认为两总体均数不同

C

题目：做两样本均数的t检验，当有差别时，t值越大则

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]关于散点图叙述正确的是

可表示两种现象间的相关关系

[单选题]为了解农村居民肠道传染病主要发病因素,某医学院学生来到某村,吃住在村民家中,以自己的切身体验,结合专业知识,对与肠道传染病发病相关的居民生活习惯、饮用水、粪便处理等和环境卫生等情况进行观察、记录、分析,这种现场调查的方法是

观察法

解析：该题考核的知识点是常用的定性研究方法,属于简单应用型试题。观察法是指通过对事件或研究对象的行为进行直接的观察来收集数据的方法,是收集非言语行为资料的主要技术。可以分为非参与性观察和参与性观察两种。其中参与性观察中,观察者要深入到观察社区的日常生活中,将自己视为社区的成员之一,通过仔细的体验和观察,获取第一手资料。

[单选题]下列哪项因素与个体对毒物的敏感性有关

人体遗传特性

[单选题]心室肌细胞动作电位复极期内，只有强刺激才能引起兴奋的那段时间称作

相对不应期

[单选题]刚入学的小学生看到别的孩子打扫卫生得到老师的表扬，也主动打扫卫生，在受到老师的表扬后，他经常自动打扫卫生。对其行为过程结果最全面、合理的理论解释是

社会学习和操作性条件反射

解析：此题是理解判断题，考查考生对行为主义学派理论的理解。"看到别的孩子打扫卫生得到老师的表扬，也主动打扫卫生"属于社会学习，"受到老师的表扬后，他经常自动打扫卫生"属于操作性条件反射，因而答案为E。

[单选题]青春期哪一系统发育速度骤然加快

生殖系统

解析：青春期分期特点：（1）体格生长加速，特别是在青春期早期会出现明显的生长突增。（2）各器官、系统功能日臻成熟。（3）内分泌系统功能活跃，与生长发育有关的激素分泌明显增加。（4）生殖系统发育骤然增快，到青春期结束时具有生殖功能。（5）第二性征发育，使男女两性的形态差别更为明显。（6）在体格及功能迅速发育的同时，也伴随剧烈的的心理变化，易现心理卫生问题。

[单选题]亚临床状态变化也就是

代偿阶段变化

[单选题]某年6月18日9时30分,某县医院报告有多名A中学学生前来就诊,临床表现以发热、腹泻、腹痛、乏力、头痛为主,且病例持续增加。为弄清此次疫情发生的原因,须经历的步骤是

从疾病的频率和分布中形成假设,经分析验证,再进行病因推断

解析：此题考查考生对流行病学病因研究主要步骤的理解。分布是流行病学研究的起点,因此,为了弄清本案例中疫情发生的原因,流行病学研究的第一步是描述分布,从分布中形成病因假设,然后采用分析性研究检验病因假设,最后进行病因推断。

[单选题]职业病诊断证明书应当由

参加诊断的医师共同签署

解析：有关法规规定，职业病诊断证明书应当由参加诊断的医师共同签署，《指南》中已写明。此题纯属记忆题，答案是E。

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