正确答案:

心理防御

D

题目：在日常生活中人们无意识地运用减轻痛苦，求得心理平衡的机制是

解析：心理防御机制是人们对应激的一种无意识的自我保护反应，以减轻应激带来的不安、焦虑和痛苦。

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]健康教育的工作目标是

行为和生活方式的改善

解析：健康教育是以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标，其他答案均不是健康教育最理想的目标。故答案D最恰当。

[多选题]经络在阐述病理方面的作用是（ ）

内脏病变反映于五官九窍的途径

五脏病变相互影响的途径

内脏病变反映于体表一定部位的途径

脏与腑之间病变相互影响的途径

外邪由表入里的途径

[单选题]某年某地的完全寿命表中20岁到25岁的死亡概率为5.1‰，25岁到30岁的死亡概率为6.1‰，则20岁到30岁的死亡概率为

1－(1－5.19‰)(1－6.1‰)

[多选题]关于患者健康教育不正确的说法是

系统化和全面化

出院教育是病人出院后的指导

解析：门诊教育要抓住门诊就医过程的主要环节，针对病人带有共性的问题，简明扼要地实施教育活动，出院以后的教育是随访教育。

[多选题]太阳经头痛循经用药可选用（ ）

羌活

蔓荆子

川芎

[单选题]某地区志愿者组织为艾滋病孤儿建立爱心学校，为他们提供教育和生活赞助，并定期为他们进行体格检查，这些做法体现了我国艾滋病预防控制策略的

消除社会歧视措施

解析：关爱和不歧视HIV感染者及AIDS患者是我国预防与控制艾滋病的重要策略。关爱和不歧视包括内容很多，如为HIV感染者及其家庭提供全面的卫生保健，给HIV感染者及家属以就业、入学、居住、参与医疗保险、社会福利等其他居民享有的自由和权利。

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