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下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的( )

来源: 自学库    发布:2023-07-27     [手机版]    
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正确答案:C。A.知信行模式 B.健康信念模式 C.社会认知理论 D.创新扩散理论 E.行为变化阶段模式 更多卫生管理副高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [单选题]下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的( )

A. 知信行模式
B. 健康信念模式
C. 社会认知理论
D. 创新扩散理论
E. 行为变化阶段模式


2. [单选题]在自然状况下,某地数十年已无某呼吸道传染病发生,一旦再次传入,其发病表现为( )

A. 职业人群发病率高
B. 婴幼儿发病率高
C. 发病的年龄分布无明显差别
D. 老年人发病率高
E. 女性发病率高


3. [单选题]下列传染病中不是乙类传染病的是( )

A. B、C、D均为乙类传染病,E选项为丙类传染病,故正确答案为E。
B. 伤寒和副伤寒(typhoid and paratyphoid fever)
C. 钩端螺旋体病
D. 猩红热
E. 流行性腮腺炎


4. [多选题]下列哪些途径不会传播HIV

A. 与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
B. 与艾滋病病人或HIV感染者握手
C. 与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻
D. 与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐
E. 与艾滋病病人或HIV感染者共用学习用具


5. [单选题]下列关于预防甲型肝炎所采取的措施不正确的是( )

A. 甲肝疫苗能有效预防和控制甲型肝炎(hepatitis a control)的流行
B. 饮食行业和保育人员中的甲型肝炎患者须痊愈后方可恢复工作
C. 人免疫球蛋白可预防甲型肝炎临床型感染
D. 甲型肝炎的预防应采取以切断血液传播途径为主的防治措施
E. 对甲型肝炎患者应早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗


6. [单选题]预防肠道传染病应采取的是主要环节的综合措施是( )

A. 治疗病人
B. 隔离带菌者
C. 切断传播途径
D. 预防接种
E. 留验


7. [单选题]拟除虫菊(pyrethrum)优于有机磷的最大特点是( )

A. 速效高效
B. 抗药性小
C. 性能稳定
D. 杀虫谱广泛
E. 安全无毒


8. [单选题]六味地黄丸的功用是( )

A. 滋补肾阳(invigorate the kidney-yang)
B. 滋补肾阴
C. 补益肾气
D. 补养气血
E. 益肾健脾


9. [单选题]在分子流行病学研究中,暴露标志和效应标志是结合疾病的不同阶段和研究需要确定的;根据研究目的不同,许多情况下,一项生物标志( )

A. 作为暴露标志就不能作为效应标志
B. 作为效应标志就不能作为暴露标志
C. 有时作为效应标志,有时也可作为暴露标志
D. 可以同时既是暴露标志又是效应标志
E. 只是作为暴露标志


10. [单选题]痢疾的年龄分布以学龄前儿童与下列哪个年龄组的人为发病高峰( )

A. 10~20岁青少年
B. 20~40岁青壮年
C. 40~60岁中年
D. 60~80岁老年
E. >80岁


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