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标准误的应用包括

来源: 自学库    发布:2023-07-28     [手机版]    
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正确答案:BD。A.表示观察值分布的变异程度 B.表示抽样误差的大小 C.估计观察值频数分布情况 D.估计总体均数的可信期间 E.制定参考值范围 更多健康教育与健康促进副高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [多选题]标准误的应用包括

A. 表示观察值分布的变异程度
B. 表示抽样误差(sampling error)的大小
C. 估计观察值频数分布情况
D. 估计总体均数的可信期间
E. 制定参考值范围


2. [单选题]若儿童每年身高增加不足4cm,则提示儿童有生长障碍,此阶段为

A. 从出生起
B. 从出生后第二年到青春期
C. 从出生到青春期生长突增前
D. 从出生到青春后期
E. 从出生后第二年到学龄前期


3. [单选题]没有明确态度和立场的反馈技巧是

A. 回避
B. 消极
C. 否定
D. 开放
E. 模糊


4. [多选题]人类行为的适应形式主要有

A. 反射
B. 警惕
C. 调适
D. 顺应
E. 自我控制


5. [单选题]关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( )

A. 健康促进在健康教育中起主导作用
B. 健康促进减弱了健康教育的力度
C. 健康教育和健康促进是相同的概念
D. 健康教育比健康促进内涵更广泛
E. 健康教育是健康促进的重要组成部分(important part)


6. [单选题]健康教育人员与干预对象进行人际交流时,正确的谈话技巧应该是

A. 多发表自己的见解
B. 使用专业术语
C. 内容简单明确
D. 语速慢
E. 避免重复


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