【导读】
正确答案:E。A.有极好的数学知识 B.提出模型假设 C.精通计算机技术 D.有适当的模型结构 E.已知疾病流行过程的相关理论 更多健康教育与健康促进副高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。
1. [单选题]建立流行病数学模型(epidemic mathematical model)的首要基础是( )
A. 有极好的数学知识
B. 提出模型假设
C. 精通计算机技术
D. 有适当的模型结构
E. 已知疾病流行过程的相关理论
2. [单选题]功能性遗尿是指儿童几岁后仍经常出现(often appear)的不自主性排尿( )
A. 3岁以后
B. 5岁以后
C. 6岁以后
D. 7岁以后
E. 9岁以后
3. [单选题]传染源是指( )
A. 体内有病原体生长、繁殖的人和动物
B. 体内有细菌和病毒的人和动物
C. 机体内有病原体生长繁殖并能储存病原体的人和动物
D. 体内有病原体排出的人
E. 体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的人和动物
4. [单选题]以下哪一项不是经饮用水传播传染病的流行特征
A. 发病年龄有差异,新迁入者易发病。原居住区的病例多集中于儿童
B. 病例分布与供水范围一致,有饮用同一水源的历史
C. 除哺乳婴儿外,发病无年龄、性别、职业的差异
D. 常受污染的水源病例可终年不断,发病呈地方性,一次大量污染可导致暴发
E. 停止使用(stopping usage)污染的水源等措施后可控制流行
5. [单选题]与社区健康教育和健康促进直接相关的社区资源不包括
A. 时间资源
B. 物力资源
C. 财力资源
D. 人力资源
E. 信息资源
6. [单选题]认为人的行为变化不是一次性的,是一个连续、动态的逐步推进(gradual promotion)的过程,这个理论是
A. 计划行为
B. 健康信念
C. 社会认知
D. 阶段变化
E. 合情行动