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张老师是临床带教老师,针对本科实习学生,她遵循护理教学原则认

来源: 自学库    发布:2023-07-24     [手机版]    
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导读

正确答案:G。A.情景教学法 B.行动学习法 C.角色扮演法 D.实习作业法 E.读书指导法 F.交互式多媒体教学法 G.以问题为基础的教学法 更多护理学正高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [填空题]张老师是临床带教老师,针对本科实习学生,她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲(syllabus),从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定;精心准备授课教案,使用多种现代教学媒体,结合临床每周给学生讲课;在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法;同时加强与学生的沟通,及时了解学生的学习动态,给予全面的评价。一个月很快过去,张老师顺利完成(successful accomplishment)了带教任务,并获得了学生的好评。

PBL教学方法的含义是( )

A. 情景教学法
B. 行动学习法
C. 角色扮演法
D. 实习作业法
E. 读书指导法
F. 交互式多媒体教学(interactive multimedia teaching)
G. 以问题为基础的教学法


2. [多选题]患儿,9个月,腹泻3日,每日大便20余次,蛋花样,入院后给予补液、纠正酸中毒(acidosis)后患儿易出现

A. 低钾症状
B. 低钠症状
C. 低钙症状
D. 低氯症状
E. 高磷症状


3. [多选题]有关胎头吸引术的注意事项,正确的是

A. 抽吸达所需负压后,即可开始牵引
B. 牵引时间不超过20分钟
C. 吸引器滑脱可重新放置,但一般不超过2次
D. 应在宫缩时牵引
E. 牵引按产轴之方向进行


4. [多选题]心室颤动的先兆主要表现为

A. 频发、多源的室性期前收缩
B. 快速房颤
C. 室性期前收缩呈RonT现象
D. 第三度房室传导阻滞
E. 室性心动过速


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