1. [单选题]性病与艾滋病干预策略制定的第一步是危险因素；第二步是目标人群；下一步内容是
A. 危险因素
B. 目标人群
C. 干预策略
D. 规范行为和态度转变
E. 信息与材料制作
2. [单选题]在健康教育评价指标中，有效指数是反映
A. 活动参与情况的指标
B. 活动效果的指标
C. 活动进程的指标
D. 活动内容的指标
E. 经费使用情况的指标
3. [多选题]下列属于健康促进策略的是
A. 制定健康的公共政策
B. 创造支持性环境
C. 调整卫生服务方向
D. 建立家庭病房
E. 以上都是
4. [单选题]在日常生活中经常会看到有人着急走，又不好意思说时会不停地看表，这使用的是非言语传播技巧中的
A. 面部表情
B. 动作手势
C. 身体接触
D. 仪表动作
E. 空间语言
5. [单选题]调查资料的收集方法不包括
A. 医学检查和理化分析
B. 观察和文献法
C. 访谈法
D. 自报法
E. 自填问卷法
6. [多选题]控烟的主要干预策略中不包括
A. 禁止种植烟草
B. 普及吸烟有害健康的知识
C. 严禁出售香烟
D. 公共场所禁止吸烟
E. 改变个人行为和技能
7. [单选题]下列哪一项不是我国人口老龄化的特点
A. 人口老龄化速度(aging rate)快，来势猛，绝对数量大
B. 低出生、低死亡、低增长
C. 人口老龄化地区发展不平衡
D. 人口老龄化超前于社会经济发展
E. 人口老龄化在时间上的不规则性(irregularity)和累进性
8. [单选题]传染源是指
A. 体内有病原体的人
B. 体内有病原体的人和动物
C. 体内有病原体繁殖的人和动物
D. 体内有病原体繁殖并能排出病原体的人和动物
E. 能排出病原体的人和动物
9. [多选题]在健康教育干预中，项目人员的培训应符合的原则为
A. 目的明确
B. 理论联系实际
C. 及时评估
D. 严格进行
E. 时时检查
