社会医学的教学目的，首先是

1. [单选题]社会医学的教学目的，首先是

A. 教育学生转变传统的医学观念
B. 拓宽学生的知识面
C. 提高医学生的医德观
D. 培养为人民服务观念
E. 提高医学生的诊断疾病能力

2. [单选题]少寐多梦，梦则遗精，伴心烦，头目眩晕，心悸健忘，口干，小便短赤，舌红，脉细数。应诊为（ ）

A. 君相火旺型失眠
B. 阴虚火旺型心悸
C. 肝肾阴虚型^{(kidney yin deficiency type)}眩晕
D. 阴虚火旺型遗精
E. 肝肾阴虚型^{(kidney yin deficiency type)}健忘

3. [单选题]学校健康教育的根本目标是( )

A. 增长学生的卫生知识
B. 使学生树立健康价值观
C. 预防疾病、增强体质^{(build up health)}
D. 引导学生自觉培养良好行为，改变不良行为
E. 早期发现学生的心理行为问题，并给予及时治疗

4. [单选题]欲用统计图表示某市1980年和1990年痢疾、肝炎、流脑、麻疹和腮腺炎5种传染病的构成情况，应用

A. 圆图或百分比条图
B. 线图
C. 直方图
D. 条图
E. 散点图

5. [单选题]如果调查应答率至少为总样本的85％，那么实际应调查的样本量为

A. n／(1+85％)
B. n／(1-85％)
C. n／85％
D. n×85％
E. n／85％／α

6. [多选题]大众传播媒介的选择原则有

A. 针对性原则
B. 速度快原则
C. 从简性原则
D. 可及性原则
E. 经济性原则

7. [多选题]带下过多的辨证在于辨别（ ）

A. 量
B. 色
C. 质
D. 气味
E. 舌脉

8. [单选题]下列哪项与职业性有害因素的致病性无关( )

A. 接触性质
B. 接触方式
C. 接触时间
D. 接触机会
E. 接触毒物浓度

9. [单选题]疾病监测本身属于

A. 描述性^{(descriptive)}研究
B. 分析性研究
C. 实验性研究
D. 理论性研究^{(theoretical study)}
E. 生态学研究

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