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效应评价的目的在于

来源: 自学库    发布:2023-07-29     [手机版]    
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导读

正确答案:E。A.使计划更完善、更科学 B.监测计划执行情况 C.评价计划的远期效果 D.全面反映计划的成败 E.评价目标人群的知、信、行 更多公共卫生执业医师资格考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [单选题]效应评价的目的在于

A. 使计划更完善、更科学
B. 监测计划执行情况
C. 评价计划的远期效果
D. 全面反映计划的成败
E. 评价目标人群的知、信、行


2. [单选题]肺粟粒性结核病肉眼观

A. 双肺充血,重量增加,切面暗红
B. 双肺皱缩,体积减小
C. 肺部分坏死,形成无数空洞
D. 切面光滑平整
E. 切面灰白,上有小凹,成斑块状


3. [单选题]下列学校健康教育活动中属于参与式教学方法的是

A. 课堂教学
B. 讲座
C. 同伴教育
D. 给学生观看健康科普宣传片
E. 示教


4. [单选题]在队列研究中,反映某因素和某疾病间联系强度的最好指标是

A. 发病率
B. 感染率
C. 相对危险度
D. 患病率
E. 比值比


5. [单选题]关于淋巴细胞的克隆选择理论(clonal selection theory)

A. 众多带有不同特异受体的淋巴细胞来自同一淋巴祖细胞
B. 未成熟的淋巴细胞与自身抗原结合,发生自身耐受
C. 成熟淋巴细胞识别外来抗原发生应答
D. 同一克隆淋巴细胞识别相同抗原
E. 以上都对


6. [单选题]对病因不明疾病,描述性研究的主要任务是

A. 早期发现患者
B. 寻找病因线索
C. 确定病因
D. 验证病因
E. 因果推断


7. [单选题]关于强心苷的电生理作用,哪项有错

A. 降低窦房结自律性
B. 降低普肯耶纤维自律性
C. 减慢房室结传导
D. 缩短心房有效不应期
E. 缩短普肯耶纤维有效不应期


8. [单选题]烦渴、烦躁不安、高热、尿少,尿比重高

A. 中度低渗性脱水
B. 重度低渗性脱水
C. 中度等渗性脱水
D. 重度等渗性脱水
E. 高渗性脱水


9. [单选题]小儿肺炎应用抗生素治疗,一般停药时间为

A. 体湿正常,咳嗽消失
B. 体温正常后5~7天,症状消失
C. 体温正常后5~7天,临床症状和体征基本消失后3天
D. 体温正常后2周,肺部体征消失
E. 体温正常后3~4天,症状消失


10. [单选题]下列哪项不属于个体防护措施

A. 正确选择和使用个体防护用品
B. 遵守安全操作规程
C. 良好的个人卫生习惯(personal hygienic habits)
D. 按时接受职业性体检
E. 限制接触时间


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